ตัวเลือกช่วงเวลาที่น่าประหลาดใจ
1. Mishka มาเยี่ยมเด็ก ๆ จากป่าซึ่งบอกว่าหญิงชรา Len โจมตีป่าของพวกเขา จากนี้พืชหยุดการเจริญเติบโต สัตว์ไม่เลี้ยงลูก ต้นไม้ทั้งหมดอยู่ในใย ป่ากลายเป็นเหมือนต้นไม้ที่ตายแล้ว หมีขอให้เด็ก ๆ ช่วยเหลือชาวป่าด้วยการทำความดีและความขยันหมั่นเพียรเพื่อปลดปล่อยเขาจากหญิงชราเลนี ในตอนท้ายของวัน นกกางเขนนำจดหมายแสดงความขอบคุณจากชาวป่าที่อาศัยอยู่ในป่า ซึ่งเขียนว่าหญิงชราเลนละลาย และป่าก็กลับมามีชีวิตอีกครั้ง
2. ผีเสื้อบินไปเยี่ยมเด็ก ๆ ไปกับพวกเขาในโลกแห่งแมลง ดอกไม้ นิทาน ฯลฯ เมื่อต้องการทำเช่นนี้ ให้ดึงสายเบ็ดจากตู้หรือชั้นวางติดผนังไปยังส่วนรองรับด้านล่าง ผีเสื้อซ่อนตัวอยู่หลังตู้เสื้อผ้า มีสายเบ็ดติดอยู่กับของเล่น ซึ่งสามารถดึงได้และมันจะลงไปตามสายที่ยืดออกราวกับว่ามันจะบินออกไป
3. ก่อนเข้าเรียน ครูซ่อนของเล่นลูกแมวไว้ใต้โต๊ะ ในบทเรียนเธอดึงดูดความสนใจของเด็ก ๆ ว่ามีคนร้องเหมียวและดึงขาของเธอ เขาหยิบลูกแมวออกมาถามว่าเขากำลังทำอะไรอยู่ใต้โต๊ะ ลูกแมวบอกว่าเขาต้องการที่จะเล่นและทำลาย ... ครูทำให้ลูกแมวสงบและเชิญชวนให้เด็ก ๆ ทำ ...
4. ครูเชื่อมโยง Dunno กับ ลูกโป่งจากข้างถนนไปที่กรอบวงกบหรือหน้าต่าง และลดสายเบ็ดลงในห้อง ดึงสายเบ็ดขึ้นมาโดยไม่ทันตั้งตัว Dunno ก็บินเข้ามาในห้อง
5. ของเล่นกระตุกแขวนอยู่บนผนัง สายการประมงติดอยู่ที่ทางแยกของชิ้นส่วนของเล่นที่ด้านหลัง ชักจะคึกคักขึ้นมาเมื่อลูก ๆ ทำความดี พูดดี สุภาพ อ่อนหวาน
6. Moidodyr (ครู) มาหาเด็ก ๆ : ผ้าเช็ดตัวรอบศีรษะ, บนไหล่, ในมือ - อ่าง, ในกระเป๋าอุปกรณ์ซัก Moidodyr เข้าร่วมบทเรียนเพื่อรวบรวมความรู้เกี่ยวกับสุขอนามัยและอุปกรณ์เสริมในการซัก หรือขณะซักตามกระบวนการปกติ
7. คาร์ลสัน (ของเล่นครู) บินไปเยี่ยมเด็ก ๆ ที่ไม่รู้จักคำสุภาพซึ่งเป็นสาเหตุที่ผู้ใหญ่ไม่อนุญาตให้เขาเป็นเพื่อนกับเด็ก ๆ ที่เขารักมาก เด็ก ๆ สอนความสุภาพของ Carlson จากนั้นพวกเขาก็ "เดินทาง" ไปตามหลังคากับเขา
8. หนังสือเวทมนตร์ปรากฏขึ้นในกลุ่ม ซึ่งครูอ้างถึงเมื่อต้องแก้ไขข้อขัดแย้ง ประเด็นขัดแย้ง สถานการณ์ปัญหา
9. คนที่กระจัดกระจายจาก Basseinaya Street (ผู้สอน) มาที่กลุ่ม เด็ก ๆ สอนให้เขาแต่งตัวอย่างถูกต้องพับและเก็บสิ่งของ
10. Karkusha มาจากรายการ "Good night, kids" พร้อมจดหมายที่มีเนื้อหาใดๆ จากเพื่อนๆ ของเขา
11. ดอกไม้ที่ผิดปกติ "เติบโต" ในกลุ่ม - ดอกไม้เจ็ดสีที่ด้านหลังของกลีบซึ่งมีการเขียนงานสำหรับเด็ก
12. การอยู่ในกลุ่มของพระวิญญาณแห่งขวดน้ำ สองขวดที่มีฝาปิด ด้านหลังซึ่งทาด้วยสีแดง gouache และ สีฟ้า. เขย่าโถทำให้น้ำสกปรกมากขึ้น
13. พัสดุมาจากแอฟริกาซึ่งชาวเกาะ Chunga-Changa นำมา (ส่ง)
14. นางฟ้าป่าปรากฏตัวในกลุ่มซึ่งมองไม่เห็น แต่เธอทิ้งร่องรอยไว้: ใบไม้ กิ่งไม้ ดอกไม้ ฯลฯ นางฟ้าสังเกตว่าเด็ก ๆ มีความสัมพันธ์กับพืชอย่างไร
15. หีบวิเศษถูกนำเข้าไปที่ฝาซึ่งติดกระดิ่งไว้ เมื่อหีบถูกเปิดออก
16. พู่กันวิเศษปรากฏขึ้นด้วยความช่วยเหลือซึ่งรูปภาพบนแผ่นงานมีชีวิตขึ้นมา ก้อนดินน้ำมันวิเศษที่กระต่ายปรากฏขึ้น แผ่นกระดาษวิเศษที่กบ "กระโดดออกมา" (โอริกามิ)
17. ต้นไม้วิเศษหรือพุ่มกุหลาบสองต้นเติบโต ซึ่งมีดอกสีชมพู "บาน" จากการกระทำที่ดีของเด็ก และดอกไม้สีดำจากการกระทำที่ไม่ดี
18. ลูกแมวของเล่นซ่อนอยู่หลังประตู ครูเชิญชวนให้เด็ก ๆ ฟังความเงียบ เขาสังเกตว่ามีคนเกาและร้องเหมียวๆ เขาพบลูกแมวตัวหนึ่งอยู่นอกประตู จึงพามันเข้ามาถามว่า “ฮัลโหล คิตตี้ สบายดีไหม? / ทำไมคุณถึงทิ้งเรา? “ ฉันไม่ต้องการอยู่กับคุณ / ไม่มีที่ให้หาง / เดินหาว / เหยียบหางของคุณ ครูเสนอให้สงสารลูกแมว หาที่อยู่ให้มัน จัดให้ หรือไปสังเกตลูกแมวจริงๆ
19. คำพังเพยมาเยี่ยมเด็ก ๆ จากป่าและนำร่มวิเศษพร้อมหมวกหลายชั้นทำจากกระดาษ สีที่ต่างกัน. สีของหมวกเปลี่ยนไปตอบสนองต่อการกระทำหรือคำตอบของเด็ก
20. ตัวละครของหุ่นกระบอกมาหาเด็ก ๆ - ปู่และย่า พวกเขาบอกเด็ก ๆ เกี่ยวกับหลานสาวของพวกเขา เด็ก ๆ ประเมินการกระทำของเธอและแก้ไขสถานการณ์ปัญหาที่เธอเผชิญ
21. ตัวละครเข้า - ฉลูและอา ตรงข้ามกับตัวละคร พูดคุยเกี่ยวกับสุขภาพ วิธีที่ดีต่อสุขภาพชีวิต.
22. จดหมายมาจาก Vintik และ Shpuntik พวกเขาทำรถ แต่ไม่มีโรงรถสำหรับมัน Vintik และ Shpuntik ขอให้เด็ก ๆ สร้างโรงรถ
23. มีบราวนี่ผู้ใจดีในกลุ่มที่คอยประนีประนอมกับเด็ก ๆ ประเมินการกระทำของพวกเขา
24. ดอกไม้สีแดง "เติบโต" ในกลุ่มซึ่งมีเด็กหญิงตัวเล็ก ๆ อาศัยอยู่ ดอกไม้กลัวเสียง บุปผาจากความดี
25. ครูนำหนังสือเรียนเบื้องต้น (มีที่จับ มีขา) ที่สอนเด็ก
26. ลูกโป่งที่มีปากกระบอกปืนทาสีปรากฏขึ้นสำหรับหัวข้อที่เชื่อมโยงกับเด็ก ๆ
27. เด็กหญิง Ellie จากเทพนิยาย "The Wizard of the Emerald City" มาหาเด็ก ๆ ขอให้ช่วยสิงโตซึ่งจะไม่กล้าหาญในทางใดทางหนึ่ง - เพื่อให้ความกล้าหาญของเธอแก่เขา (ก่อนพลศึกษา ).
28. พินอคคิโอที่ยื่นจมูกยาวไปทุกที่และด้วยเหตุนี้เขาจึงโดนตีตลอดเวลา จำเป็นต้องสอนพินอคคิโอให้ประพฤติตามวัฒนธรรม
29. บนพื้นครูด้วยความช่วยเหลือของพรม, เทปสี, เทปไฟฟ้าสี, ผ้าเช็ดหน้า, กำหนดพรมบิน, เชิญชวนเด็ก ๆ ให้บินไปกับเสียงเพลงที่มีมนต์ขลัง
30. ครูสวมหมวก รองเท้า เสื้อกันฝนสำหรับเด็กในจินตนาการและ "ไป" กับพวกเขาในการเดินทาง
31. คำที่เข้ารหัสถูกเขียนบนกระจกของกลุ่มด้วยตัวอักษรบล็อกจากข้างถนนด้วย gouache หรือยาสีฟัน
32. ครูนำหน้ากากมาสองอัน อันหนึ่งมีใบหน้าที่ร่าเริง อีกอันหนึ่งมีหน้ากากเศร้า หน้ากาก "ตอบสนอง" ต่อพฤติกรรมของเด็ก
33. ไก่ (ของเล่น) มาเยี่ยมเด็ก ๆ ซึ่งร้องไห้เพราะไก่ของเธอหายไป เขาขอให้เด็ก ๆ ช่วยค้นหารวบรวมพวกเขา
34. ของเล่นทั้งหมดหายไปในกลุ่มและบนชั้นวางของเล่นมีแผ่นที่มีจุดสีดำ ครูตั้งสมมติฐานว่าของเล่นถูกชาวเมืองสกปรกขโมยเพราะเด็ก ๆ ไม่ได้ล้างของเล่นเป็นเวลานาน จะทำอย่างไร? ครูเสนอให้แสดงให้เห็นว่าเด็ก ๆ ทำงานหนักแค่ไหน ทำความสะอาดมุมเด็กเล่น เช็ดชั้นวางของ เด็ก ๆ หาของเล่นล้างพวกเขา
35. บทกวีของ A. Barto เรื่อง "The Dirty Girl" กับตุ๊กตาทาด้วยสีดำ ครูเสนอให้ดูว่าของเล่นทั้งหมดในกลุ่มสะอาดหรือไม่ มีตุ๊กตาสกปรกหรือไม่
36. เด็ก ๆ กับครูไปที่อาณาจักรแห่งความเงียบซึ่งคุณไม่สามารถพูดได้แม้แต่เสียงกระซิบ หันหลังกลับ เคลื่อนไหว แต่คุณสามารถฟังได้เท่านั้น
37. ลูกหมูตกใจ 3 ตัววิ่งมาเยี่ยมเด็ก ๆ และขอให้พวกเขาสร้างบ้านที่แข็งแรงเพื่อไม่ให้หมาป่ากินพวกมัน
38. จดหมายเสียงของเนื้อหาใด ๆ ที่บันทึกในเครื่องบันทึกเทปมาถึง
39. ครูสวมเสื้อคลุมที่มีกระดุมหรือตะขอ กระดุมทั่วผ้าซึ่งติดองค์ประกอบการออกแบบต่างๆ (ภาพหรือสัญลักษณ์ของฤดูใบไม้ร่วง ฤดูหนาว ฤดูร้อน ฤดูใบไม้ผลิ กลางคืน กลางวัน ดอกไม้ เห็ด ฯลฯ) . โดยการเปลี่ยนองค์ประกอบการออกแบบในระหว่างวัน คุณสามารถเปลี่ยนเป็นตัวละครต่างๆ ได้
คุณสามารถใช้ผ้าพันคออเนกประสงค์ ผ้าคลุมไหล่ที่มีแผงหลายอันเย็บเฉพาะด้านบนเท่านั้น ส่วนที่เหลือโยนทิ้งได้อย่างง่ายดาย เปลี่ยนสี ลวดลาย ฯลฯ
40. ร่มสีต่างๆ ปรากฏขึ้นพร้อมกับลิ่มต่างๆ ลวดลายสวยงาม ซึ่งครูใช้เป็นร่ม Ole Lukoye ขณะให้เด็กเข้านอนและเล่านิทานให้ฟัง
41. ต้นไม้มหัศจรรย์ (กิ่งที่สวยงาม) เติบโตขึ้นซึ่งเด็ก ๆ แขวนงานฝีมือสร้างเรื่องราวหรือนิทานเกี่ยวกับพวกเขา
> เซอร์ไพรส์แม่....
ช่วงเวลาที่น่าประหลาดใจสำหรับเทศกาลฤดูใบไม้ร่วง
1. แอปเปิ้ลวิเศษ
เม่น
พวกเขาเล่นได้ดีมาก
พวกเขาได้แสดงฝีมือแล้ว!
(เหมาะสำหรับตะกร้า).
นี่คือตะกร้าวิเศษ
ฉันจะให้ใบ!
(ให้ใบไม้เจ้าภาพจัดใส่แจกัน)
มีการร้องรำทำเพลงมากมาย...
สนุกแน่ ดูสิ!
เป็นผู้นำ
เราร้องเพลงและเต้นรำ
งานทั้งหมดเสร็จสมบูรณ์
ช่างเป็นช่อดอกไม้ที่สวยงาม
กี่ใบ! ครั้งหนึ่ง! สอง! สาม!
เม่น เม่น เร็วเข้า
คุณดูในตะกร้า!
ฤดูใบไม้ร่วงสัญญากับเราทั้งหมด
ของขวัญอะไรมากมายในนั้น!
เม่น (มองไปรอบๆ ตะกร้า แต่ไม่พบอะไรอยู่ในนั้น)
คุณพลาดได้อย่างไร?
ท้ายที่สุดตะกร้าก็เปลี่ยนไป ...
ไม่ไม่มีของขวัญอยู่ในนั้น ...
จะทำอย่างไร? น่าอายจัง! พวกคุณรู้ไหมว่าใครเป็นคนแตะตะกร้า?
(เด็กตอบว่าเป็นสุนัขจิ้งจอก)
อ่า นี่เป็นกลอุบายของคนขี้โกงอีกแล้ว!
เสียงเพลง สุนัขจิ้งจอกเข้ามาในห้องโถง
สุนัขจิ้งจอก
ใครจำฉันได้ที่นี่ ใครต้องการฉัน
เม่น
พวกเราต้องการ! บอกเราสิ Lisonka คุณไม่ได้แตะตะกร้าวิเศษเหรอ? คุณไม่เปลี่ยนมันเหรอ?
สุนัขจิ้งจอก
ไม่ไม่! ไม่ใช่ฉัน!
เม่น
แล้วพวกกูว่ามึง!
สุนัขจิ้งจอก
คุณคืออะไร! เจ้าเม่น ที่รัก อย่าไปฟังคนพวกนี้! พวกเขาทั้งหมดโกหก!
เม่น
ฟ็อกซ์ บอกความจริงมาไม่งั้นฉันจะแทงคุณด้วยเข็ม!
(เขาทำให้สุนัขจิ้งจอกตกใจ เธอถอยห่าง โบกแขน)
สุนัขจิ้งจอก
โอเคโอเค! ลองคิดดูเปลี่ยนตะกร้า! ไม่มีอะไรพิเศษเกี่ยวกับคุณ มีแต่ขนม
เม่น
พวกเขาอยู่ที่ไหน? ให้พวกเขาที่นี่! ท้ายที่สุดแล้ว Autumn ก็ส่งขนมเหล่านี้ไปให้พวกที่โรงแรม!
สุนัขจิ้งจอก
ฉันให้พวกเขาไปไม่ได้!
เม่น
ทำไมถึงเป็นเช่นนั้น?
สุนัขจิ้งจอก
ใช่ เพราะฉันกินมัน! มันอร่อยและหวานมาก! (มองหาบางอย่างในกระเป๋า หยิบแอปเปิ้ลออกมา) เหลือแอปเปิ้ลลูกเดียว! (ให้แอปเปิ้ลกับเม่น).
เป็นผู้นำ
เม่น! จะทำอย่างไรตอนนี้? มีแอปเปิ้ลเพียงผลเดียว แต่มีผู้ชายมากมายที่นั่นจะไม่เพียงพอสำหรับทุกคน!
เม่น (คิดแล้วพูดอย่างลึกลับ)
จะต้องเสียตังค์! (วางแอปเปิ้ลจริงบนถาด) และพวกคุณช่วยฉันด้วย! เรามาพูดคำวิเศษด้วยกัน: "หนึ่ง! สอง! สาม! แอปเปิ้ลจงเติบโต!"
เด็ก ๆ (ในคอรัส). ครั้งหนึ่ง! สอง! สาม! แอปเปิ้ลเติบโต!
แอปเปิ้ลยังคงเหมือนเดิม
เม่น
ใช่. มีบางอย่างไม่ทำงานสำหรับเรา คุณจะต้องเป็นคนจรจัดที่แตกต่างกัน มาเลย ปิดตาของคุณ แน่น แน่น! อย่าแอบดู ไม่งั้นใช้ไม่ได้! (เสียงเพลงเงียบ ๆ ผู้ใหญ่เปลี่ยนแอปเปิ้ลจริงเป็นแอปเปิ้ลเปเปอร์มาเช่ขนาดใหญ่ซึ่งข้างในมีขนมสำหรับเลี้ยงเด็ก ๆ ) ลองนึกดูว่าแอปเปิ้ลของเราเริ่มเติบโต! ที่นี่มันมากขึ้น มากขึ้น ... มากยิ่งขึ้น! อย่าลืมตามิฉะนั้นทุกอย่างจะหายไป ... (เพลงหยุดกะทันหัน) นี่เป็นวิธีที่เราได้แอปเปิ้ล!
สุนัขจิ้งจอก
บลิมมี่! เอาแอปเปิ้ลนั่นมาให้ฉัน! ท้ายที่สุดมีพวกคุณมากมายและแอปเปิ้ล - เหมือนเป็นหนึ่งเดียวจึงยังคงอยู่!
เม่น
แต่ใหญ่! และคงไม่ง่าย! พูดพร้อมกัน: "หนึ่ง! สอง! สาม!"
(เด็ก ๆ พูดซ้ำคำ)
แล้วมาดูกันว่าข้างในมีอะไรบ้าง!
(ยกแอปเปิ้ล, ขนมหวานไหลออกมา)
และนี่คือของขวัญจากฤดูใบไม้ร่วง! ใช่ มีเพียงพอสำหรับทุกคน!
เสียงเพลงไพเราะผู้ใหญ่แจกขนมให้เด็ก
สุนัขจิ้งจอก
ผู้ชายทุกคนมี ของขวัญแสนอร่อย, และนี่ แอปเปิ้ลลูกใหญ่ฉันจะเอามัน!
เม่น
หยุด หยุด ลิซ่า! เราจะนำแอปเปิ้ลนี้ไปที่ป่าและรักษาเพื่อน ๆ ของเรา - สัตว์ป่า! ลาก่อนพวก!
สุนัขจิ้งจอก
ลาก่อน!
เม่นและสุนัขจิ้งจอกออกจากห้องโถงเพื่อฟังเพลง นำแอปเปิ้ลวิเศษไปด้วย
2. ตะกร้ากับแอปเปิ้ล
เกม "Magic Shawl" จัดขึ้น
เสียงดนตรีจังหวะสนุกสนาน เด็ก ๆ เคลื่อนไหวอย่างอิสระไปรอบ ๆ ห้องโถงแสดงท่าเต้นต่างๆ ทันใดนั้น เสียงเพลงก็เปลี่ยนเป็นเพลงที่เงียบลงและสงบลง เด็ก ๆ นั่งยอง ๆ และเอามือปิดตา ฤดูใบไม้ร่วงยืดผ้าพันคอผืนใหญ่ออกไปรอบ ๆ พวกเขาเพื่อฟังเพลงเบา ๆ และคลุมด้วยผ้าพันคอผืนหนึ่ง
เกมเข้าสู่ช่วงเวลาที่น่าประหลาดใจ
ฤดูใบไม้ร่วง.
ครั้งหนึ่ง! สอง! สาม!
ใครซ่อนอยู่ข้างใน?
อย่าหาว อย่าหาว!
ตอบด่วน!
เด็กเรียกชื่อเด็กที่ซ่อนอยู่ใต้ผ้าพันคอ หากคุณเดาได้พวกเขาก็ยกผ้าเช็ดหน้าขึ้น เด็กที่อยู่ใต้ผ้าพันคอกระโดดไปตามเสียงเพลงที่ร่าเริง และทุกคนก็ปรบมือให้เขา กำลังเล่น ครั้งสุดท้ายฤดูใบไม้ร่วงคลุมด้วยผ้าพันคอตะกร้าแอปเปิ้ลนำเข้ามาในห้องโถงอย่างไม่น่าเชื่อ ฤดูใบไม้ร่วงพูดอีกครั้ง เด็ก ๆ พูดชื่อเด็กที่ซ่อนตัวอยู่ใต้ผ้าพันคอ
เป็นผู้นำ
ไม่! ผู้ชายทั้งหมดอยู่ที่นี่! ใครซ่อนอยู่ใต้ผ้าเช็ดหน้า?
ฤดูใบไม้ร่วง.
เรายกผ้าเช็ดหน้า
มีอะไรอยู่ข้างใต้ตอนนี้เราจะรู้!
นี่คืออะไร? ตะกร้า!
(ดันใบที่คลุมแอปเปิ้ลกลับ)
3. แครอทขนาดใหญ่
โฮสต์ (ดูที่นาฬิกา)
โอ้ถึงเวลาที่เราจะเข้าร่วมกลุ่มของเล่นจะเบื่อหากไม่มีเรา บันนี่ เรามีช่วงเวลาที่ดีกับคุณ เราสัญญาว่าเราจะไปเยี่ยมคุณอีกครั้ง
3 อัยชิก.
ฉันมีแครอทขนาดใหญ่ในสวนของฉัน ฉันต้องการมอบให้คุณ มันไม่ง่าย แต่มีมนต์ขลัง
เป็นผู้นำ
และทำไมเธอถึงมีมนต์ขลังและดูเหมือนธรรมดา?
3 อัยชิก.
และคุณเปิด!
ผู้นำเสนอเปิดแครอทและมี ... ของขวัญที่แจกจ่ายให้กับเด็ก ๆ เพื่อดนตรีที่ร่าเริง เด็ก ๆ ออกจากห้องโถงเพื่อไปเป็นกลุ่มและนำแครอทวิเศษไปด้วย
4. โคนเฟอร์
โบโรวิค
และเราอยู่ที่นี่! และเราอยู่ที่นี่!
แมลงวัน agaric
ดูสิว่าเรานำกระแทกที่ยอดเยี่ยมอะไรมาให้คุณเป็นของขวัญ! (แสดงเนื้อหาของตะกร้าให้เด็ก ๆ ดู) ใหญ่ที่สุด คัดมาแล้ว! ว้าว อาหาร!
เป็นผู้นำ
รอ รอ เห็ดราคาแพง! ท้ายที่สุด เราไม่มีกระรอกที่นี่ เรามีเด็กชายและเด็กหญิงอยู่ที่นี่ (ชี้ไปที่ผู้ชาย). เราไม่กินโคน!
โบโรวิค
และคุณกินอะไร คุณรักอะไร?
เป็นผู้นำ
อืม ... ลูกแพร์, แอปเปิ้ล! พวกจริงๆเหรอ?
แมลงวัน agaric
โอ้ Borovichok ตอนนี้เราควรทำอย่างไร? เราไม่มีแอปเปิ้ล โคนเท่านั้น! มีมากมายทั้งตะกร้า! จะทำอย่างไร? จะทำอย่างไร?
โบโรวิค
เห็นได้ชัดว่าไม่มีเวทมนตร์อยู่ที่นี่!
แมลงวัน agaric
อ้าว แล้วใครล่ะจะเป็นจอมเวทย์?
โบโรวิค
ใช่ ดูเหมือนว่าฉันต้อง! และพวกคุณจะช่วยฉัน! คุณเห็นด้วยหรือไม่? ถ้าอย่างนั้นทุกคนก็หลับตา ... และคุณ Amanita ตรวจสอบให้แน่ใจว่าไม่มีใครแอบดูมิฉะนั้นเวทมนตร์จะไม่ทำงาน!
เสียงเพลงลึกลับ เด็ก ๆ นั่งหลับตา และผู้ใหญ่เปลี่ยนตะกร้าด้วยกรวยอย่างรวดเร็วสำหรับตะกร้าเดียวกันกับแอปเปิ้ล ในเวลานี้ Borovik พูดคำวิเศษ
โบโรวิค
แปลง, กระแทก,
ต้นสน,
ในแอปเปิ้ลที่มีกลิ่นหอม
ฉ่ำน้ำผึ้ง!
แค่นั้นแหละ!
ลืมตาอ้าปากได้!
แมลงวัน agaric
เฮ้ใช่ Borovik! ทำได้ดีมาก!
โบโรวิค
เอา agaric บินมาแจกของขวัญให้พวกเขากันเถอะ!
เสียงเพลงร่าเริงผู้ใหญ่แจกแอปเปิ้ลให้เด็ก
แมลงวัน agaric
ดีที่เราสนุก
เล่นแล้วฟิน!
และตอนนี้ก็ถึงเวลาแล้ว
เลิกกันนะเด็กๆ!
5. แตงโมขนาดใหญ่
. น้องสาวของฤดูใบไม้ร่วงนำแตงโมปลอมขนาดใหญ่มาให้ - เป็นของกำนัล เด็ก ๆ ขอบคุณออทั่มและพี่สาวและออกจากห้องโถง
6. "หัวหอม" ที่มีประโยชน์
มะเขือเทศ. และตอนนี้ฉันจะบอกคุณปริศนา
ฉันจะฟังคำตอบของคุณ
คาดเดาหรือไม่?
มะเขือเทศสร้างปริศนาสำหรับเด็ก ๆ สวมหมวกสำหรับผู้ที่เดา
1. เขาเขียวลายทาง
เหมือนลูกโป่งพุงพลุ้ย
และตัดดู
เนื้อในเป็นสีแดง
รสชาติดีแค่ไหน
เรียกว่า...(แตงโม).
2. ทุกคนกลมและแดงขึ้น
เขาในสลัดอร่อยกว่าทุกคน
และพวกเมื่อนานมาแล้ว -
พวกเขาชอบมาก ... (มะเขือเทศ)
3. โอห์มเขียวมาก
และรูปไข่ยาว
พี่ชายผู้ซื่อสัตย์ของมะเขือเทศ
นอกจากนี้ยังขอสลัด
ในที่สุดคุณเดา? แน่นอน ... (แตงกวา)
4. กลม, แดงก่ำ, ฉันแขวนอยู่บนกิ่งไม้,
ผู้ใหญ่และเด็กรักฉัน (แอปเปิล)
5. เสื้อผ้าหนึ่งร้อยตัวและทั้งหมดไม่มีรัด (กะหล่ำปลี)
มะเขือเทศ. ออกมาผักและผลไม้
เราจะเล่นกับคุณ
เราจะเลือกที่สำคัญที่สุด
เกม "จองเก้าอี้เร็วขึ้น" จัดขึ้น
มะเขือเทศ. บอกเลยว่าสุดๆ ผักเพื่อสุขภาพ- นี่คือ ... (ตั้งชื่อเด็กที่ชนะการผลัด)
ฤดูใบไม้ร่วง. คุณเป็นอะไรมะเขือเทศ
ผักที่นี่มีประโยชน์ทุกอย่าง
พวกเขารักษาทุกโรค
และกะหล่ำปลีและหัวหอม
และบวบเขียว
แครอทและผักกาดหอม
ทุกคนมีความสุขกับการกินมาก
ซิโปลลิโนวิ่งเข้ามา
ซิโปลลิโน. ฉันรู้ว่าผักชนิดใดดีต่อสุขภาพที่สุด มันคือหัวหอม! เขาไม่สนใจเรื่องความเจ็บป่วยและหากไม่มีเขาอาหารก็จะจืดชืดไปหมด ดังนั้นฉันจึงนำของขวัญมาให้กับเด็ก ๆ - หัวหอมจำนวนมาก มีสุขภาพแข็งแรงและอย่าเจ็บป่วย
มะเขือเทศ. นี่เป็นความคิดที่ดีที่คุณคิดขึ้นมา ฉันจะไปเอามะเขือเทศมาตะกร้าหนึ่ง ให้ลูกกินเพื่อสุขภาพ (หนีห่าว)
ฤดูใบไม้ร่วง. แน่นอนว่าเรารู้สึกขอบคุณคุณ Cipollino ที่รักสำหรับของขวัญ แต่พวกเขาจะกินหัวหอมได้อย่างไร?
ช่วงเวลาเซอร์ไพรส์: ฤดูใบไม้ร่วงเปลี่ยนหัวหอมเป็นแอปเปิ้ล (แอปเปิ้ลแต่ละลูก (แนะนำให้เอาแอปเปิ้ลเขียวลูกใหญ่) ห่อด้วยกระดาษลูกฟูกสีเหลืองรูปร่างเหมือนหัวหอม ด้านบนทำด้วยกระดาษสีเขียว) มะเขือเทศยังวิ่งหนีและนำออกไป 3 ขวดลิตรมะเขือเทศกระป๋อง.
Alexandrova Alexandra Evgenievna ผู้อำนวยการฝ่ายดนตรีของโรงเรียนอนุบาล GBDOU หมายเลข 4 ของเขต Krasnoselsky ของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก
รายละเอียดการทำงาน:ฉันนำความสนใจของคุณมาสู่ความสนใจของคุณ วันหยุดฤดูใบไม้ร่วง. การพัฒนานี้สามารถนำมาใช้โดยผู้กำกับเพลงและนักการศึกษาของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน ช่วงเวลาที่น่าประหลาดใจของวันหยุดได้รับการออกแบบมาสำหรับเด็กโต วัยก่อนเรียน.
หัวข้อ:"วันหยุดฤดูใบไม้ร่วง"
เขตพื้นที่การศึกษาชั้นนำ:พัฒนาการทางร่างกายและศิลปะและความงาม
เป้าหมายและเป้าหมาย:เสริมคุณค่าทางศิลปะของฤดูใบไม้ร่วง
การพัฒนาความสามารถในการเคลื่อนไหวอย่างแสดงออกและจังหวะให้สอดคล้องกับธรรมชาติที่หลากหลายของดนตรี ภาพดนตรี
การพัฒนาทักษะและความสามารถด้านการแสดงละคร
กิจกรรม:การสื่อสาร เกม การแสดงละครและดนตรี
สมาชิก:เด็ก กลุ่มเตรียมการผู้อำนวยเพลง นักการศึกษา
งานเบื้องต้น:
- การเลือกละครเพลง
- การเรียนรู้บทกวีและองค์ประกอบนาฏศิลป์
ใบไม้ติดเพลง โดย รถสับปะรดขับ-ส้ม
สับปะรด:เราทิ้งแสงสว่างไว้ให้คุณเล็กน้อย
สวัสดีทุกคนจากแอฟริกา!
พวกเขาบอกว่าคุณก็มีเช่นกัน
ผัก ผลไม้ สลัด
และพวกเขามีลักษณะอย่างไร?
และชุดของพวกเขาคืออะไร?
ส้ม:มองที่พวกเรา
ที่นี่เราเป็นผลไม้ แค่ชั้น!
ผู้นำเสนอ:สวัสดีแขกที่รัก เราดีใจที่ได้พบคุณที่งานเฉลิมฉลอง แต่ทำไมโอ้อวดมาก? ประเทศไทยของเรายังมีผักและผลไม้ที่สวยงามอีกมากมาย
สับปะรด:สิ่งที่สามารถเติบโตสำหรับคุณ? ไม่มีแสงแดดและความร้อน?
ส้ม:เห็นด้วย คุณสับปะรด แสดงว่าคุณเป็นอะไร?
ผู้นำเสนอ:เตรียมตัวให้พร้อมแล้วชมการประกวดนางงาม
ผักและผลไม้ "ของขวัญฤดูใบไม้ร่วง"
ผักและผลไม้ออกมาตามเสียงเพลง
1. ฟักทองของเราเป็นสีทอง
เหมือนขนมละลายในปาก
ถ้าเราอบฟักทอง
และโรยด้วยน้ำตาล
มันเลยดึงเธอกิน
นี่คืออาหารอันโอชะของเรา
การสรรเสริญฟักทองไม่ใช่บาป
เพื่อความสำเร็จอันยิ่งใหญ่
2. เราทุกคนรักมะเขือยาว
และเรากินมันตลอดเวลา
ที่ สตูว์ผักในสลัด
ซ่อนตัวอยู่ในธนาคารในฤดูใบไม้ร่วง
เราไม่เข้าข้างพวกเขา
ด้วยความยินดีตลอดฤดูหนาว
เขาเป็นพลเมืองของหลายประเทศ -
มะเขือที่เราชื่นชอบ
3. กะหล่ำปลีหั่นฝอยสำหรับฤดูหนาว
เค็ม,หมัก,หมัก.
อย่างที่คุณทราบกะหล่ำปลี
เป็นประโยชน์แก่เราทุกประการ.
เธอทำความสะอาดบาดแผล
และปกป้องจากความเครียด
ทั้งเป็นยาและอร่อย -
เราต้องการเธอเสมอ
4. คุณไม่สามารถปรุง Borscht ได้หากไม่มีหัวบีท
คุณไม่สามารถทำ vinaigrette ได้
ผักนี้เป็นเพื่อนของเรา
และผักกาดหอมเตรียมไว้
ในรูปแบบใด จานที่แตกต่างกัน
เขาจะแสดงความกล้าหาญของเขา -
ไม่ใช่ผักรากตามอำเภอใจ
ขอให้มันเติบโตเพื่อความสุขของเรา
5. ปาฏิหาริย์ของเรา - มะเขือเทศ
สุก แต่ไม่ช้า
แล้วเราจะกินให้อิ่มหนำสำราญ
โรยด้วยเกลือหยาบ
รักษาเพื่อนแฟน
มะเขือเทศเป็นเพื่อนที่ดีที่สุดของเรา!
6. แอปเปิ้ลบนกิ่งไม้
สว่างไสวด้วยแสงตะวัน
มันเป็นปาฏิหาริย์ ปาฏิหาริย์
หนุ่มเขียว...
แอปเปิ้ลจากต้นแอปเปิ้ล
ไม่ตกไปไกล
และมันอยู่และรอ
เมื่อไหร่เราจะมีความสุข?
7. ลูกแพร์เป็นเหมือนหลอดไฟ
แขวนอยู่บนต้นไม้
ดึงดูดด้วยกลิ่น
ทั้งเด็กและผู้ใหญ่:
สีเหลืองหอม,
สีทองอ่อน.
8. พลัม Lilac ของเราคือสวน
อร่อยนุ่มมากคุณประโยชน์
และเรายังทำแยมจากลูกพลัมสุกได้ด้วย!
สับปะรด: พวกคุณทุกคนเก่งและสวยสดใสมาก!
เราได้เตรียมของขวัญแสนอร่อยไว้ให้คุณแล้ว
ส้ม: มาเล่นกันเถอะ:
ใครจะกินเจ้านี้หมดเร็วกว่ากัน สับปะรดแสนอร่อย.
เกม "กินสับปะรดโดยไม่ต้องใช้มือช่วย"
วันหยุดใน โรงเรียนอนุบาล - นี่คือการเปลี่ยนแปลงในกิจกรรมประจำวันเหตุการณ์ที่สดใสและสนุกสนานในชีวิตของเด็ก
เป็นการยากที่จะจินตนาการถึงวันหยุดที่ไม่มีเซอร์ไพรส์ พวกเขาคือผู้แนะนำองค์ประกอบของความประหลาดใจ ความลึกลับ และความลึกลับให้กับโครงเรื่องเทศกาล
เนื้อหาของช่วงเวลาเซอร์ไพรส์ถูกกำหนดโดยส่วนหนึ่งของวันหยุด ตัวอย่างเช่น ในตอนต้นของรอบบ่าย อาจเป็นจดหมายหรือวัตถุลึกลับ ในช่วงกลางของวันหยุด (ส่วนหลัก) - สิ่งที่น่าประหลาดใจคือการปรากฏตัวของตัวละครที่เด็ก ๆ เดินทางไปทำงานต่าง ๆ ในส่วนเดียวกัน ละครต่างๆ ที่เตรียมโดยเด็กในงานเดี่ยว เกม การเต้นรำ ฯลฯ ถูกนำมาใช้อย่างแข็งขัน
ในตอนท้ายของช่วงเช้าของเทศกาล ตามกฎแล้วช่วงเวลาที่น่าประหลาดใจเกี่ยวข้องกับการแจกของขวัญให้กับเด็ก ๆ
ช่วงเวลาเซอร์ไพรส์ยังรวมถึงเอฟเฟกต์แสงและเสียงที่มาพร้อมกันตลอดทั้งเทศกาลอีกด้วย
เพื่อให้ช่วงเวลาประหลาดใจผ่านไปได้สำเร็จ จำเป็นต้องมี:
- วางแผนล่วงหน้าและซักซ้อมอย่างรอบคอบ
- คิดอย่างรอบคอบเกี่ยวกับการใช้เอฟเฟกต์แสงและเสียงเพื่อไม่ให้เด็กทำงานหนักเกินไปและไม่ทำให้ตื่นเต้นมากเกินไป
- คำนึงถึงลักษณะอายุของเด็กตลอดจนภาพรวมของกลุ่มและลักษณะของสถานการณ์เฉพาะ
- ลองนึกถึงเนื้อหาที่จะใช้สร้างแอตทริบิวต์ในช่วงเวลาที่น่าประหลาดใจ ตลอดจนเงื่อนไขสำหรับการจัดเก็บเพิ่มเติม
ปีใหม่นี่เป็นวันหยุดที่โปรดปรานสำหรับทั้งเด็กและผู้ใหญ่ ที่แกนกลาง สถานการณ์ปีใหม่ตามกฎแล้วโกหก เรื่องนางฟ้าเต็มไปด้วยความประหลาดใจที่มีมนต์ขลัง อย่างไรก็ตาม ช่วงเวลาที่รอคอยมานานที่สุดคือการปรากฏตัวของของขวัญ
ต่อไปนี้เป็นช่วงเวลาเซอร์ไพรส์ปีใหม่ที่ทั้งเด็กและผู้ใหญ่ต่างสนุกสนาน แนวคิดถูกยืมมาจากแหล่งวิธีการต่างๆ แต่ปรับเปลี่ยนตามลักษณะของสถานการณ์
1. “เทียนวิเศษ”
นี่คือโคมไฟประดับ "คาเมเลียน" ใช้พลังงานจากแบตเตอรี่ AA เมื่อเขย่ามันจะสว่างขึ้นเองและถ้าคุณเป่ามันก็จะดับ โคมไฟนี้สามารถใช้เป็น "ตะเกียงวิเศษ" ซึ่งจะช่วยให้คุณหาทางไปในป่านางฟ้า ฯลฯ โคมไฟนี้ไม่ใช่ของเล่นสำหรับเด็กและมีฮีโร่ผู้ใหญ่ใช้เท่านั้น ตัวอย่างเช่น…
ดีเอ็ม ใช่แล้ว ต้นไม้ ปาฏิหาริย์!
สง่างามและสวยงามมาก!
ไปมาหลายสวนแล้ว
ฉันไม่เคยเห็นต้นไม้ที่ดีกว่านี้มาก่อน!
พระเวท. ใช่ มีเพียงไฟเท่านั้นที่ดับลงในขณะที่เรากำลังเดินทาง
ดีเอ็ม มันไม่ใช่ปัญหา! นี่คือเทียนวิเศษของฉัน
ซานตาคลอสหยิบเทียนออกมา แสงสลัว
ดีเอ็ม ฉันจะรวบรวมรอยยิ้มของคุณเป็นเทียน จากรอยยิ้มเหล่านี้ ฉันจะจุดเทียน เทียน เทียน หนึ่ง สอง สาม - ไฟต้นคริสต์มาส - ส่องแสง!
เมื่อไฟบนต้นคริสต์มาสสว่างขึ้น เด็กๆ จะตบมือ จากนั้นไฟจะสว่างขึ้นอย่างสมบูรณ์
พระเวท. ต้นคริสต์มาสเปล่งประกายด้วยแสงแห่งความสุขและเชิญชวนพวกเราทุกคนไปงานเต้นรำปีใหม่!
2. “หิมะตก”
ดูดีด้วยลูกบอลกระจกที่ให้มา ใต้เพดานยืดสายการประมงไปตามความยาวของห้องโถง ทำจานเล็ก ๆ เกือบแบนจากกระดาษแล้วแขวนไว้บนด้ายยาว 20-30 ซม. บนด้ายหลัก เทลูกปาหรือดิ้นสับลงในถุง โดยการดึงด้ายเข้ากับผนัง คุณสามารถทำให้ด้ายหลักสั่นและหิมะจะตกลงมา ตัวอย่างเช่น…
เด็ก ๆ เต้นประกอบเพลง "ต้นคริสต์มาส, ลูกบอล, แครกเกอร์ ... "
เมโลดี้ป๊อป
ดีเอ็ม ทำได้ดีมากเด็ก ๆ ! ยินดีที่ได้เต้นรำกับคุณ คุณเป็นคนที่ยอดเยี่ยม - กล้าหาญ, เชื่อถือได้, ตลก ฉันต้องการอวยพรให้คุณสวัสดีปีใหม่และขอของขวัญให้คุณ
พระเวท. D.M. กระเป๋าของคุณอยู่ที่ไหน
ซานตาคลอสหยิบถุงออกมา
พระเวท. ปู่เปล่า!
D.M. ฉันเป็นนักมายากล! ตอนนี้ฉันจะเสกเปลี่ยนหิมะให้เป็นของขวัญ
ลมแรงกว่าเสียงพึมพำ พายุหิมะ กวาด! "(หิมะตก"). ฉันจะเก็บหิมะใส่ถุง (ฟรอสต์เก็บหิมะใส่ถุง) ฉันจะไปรอบ ๆ ต้นคริสต์มาส (เดินไปรอบ ๆ ต้นคริสต์มาส เปลี่ยนถุงที่นั่นแล้วหยิบใบใหญ่ออกมา) ฉันจะให้ของขวัญกับทุกคน!
ซานตาคลอสแจกของขวัญ
3. “ถุงน้ำแข็ง”
ดีเอ็ม คุณร้องเพลงและเต้นให้เรา
และตอนนี้พวกเราเด็ก ๆ
ได้เวลาร้องเพลงกันแล้ว!
สาวหิมะฟังนะ ซานตาคลอส
คุณนำของขวัญมาไหม
ดีเอ็ม ช่างน่าเศร้าที่เป็นปัญหา -
ฉันลืมมันไว้ในกองหิมะ!
อย่างไรก็ตาม! นี่คือเชือกวิเศษ เราจะโยนมันลงในกองหิมะและรับถุงของขวัญอย่างง่ายดาย!
ซานตาคลอสโยนเชือกจากด้านข้างของต้นไม้ที่มีม่านอยู่ แล้วดึงถุงของขวัญที่ห่อด้วยถุงพลาสติกใบใหญ่ออกมา
ดีเอ็ม นี่คือของขวัญของคุณ!
สาวหิมะ ดังนั้นพวกเขาจึงอยู่บนน้ำแข็ง!
ดีเอ็ม ขอให้ Sasha, Dasha, Seryozha และ Natasha
มาระเบิดกันเถอะ!
จากลมหายใจของคุณ น้ำแข็งจะละลายอย่างรวดเร็ว
และทุกคนจะได้รับของขวัญจากพราก!
เด็ก ๆ เป่าถุง“ ในน้ำแข็ง” แสงสลัว ๆ ได้ยินเสียงน้ำแข็งแตก ไฟดับ ถุง“ เป็นอิสระจากเปลือกน้ำแข็ง” ไฟเปิดอย่างสมบูรณ์ ซานตาคลอสและ Snow Maiden แจกจ่ายของขวัญ
4. “ขนมหวานมหัศจรรย์”
ดีเอ็มคุณร้องเพลงและเต้นมาก
อ่านบทกวีที่สวยงาม
และตอนนี้เพื่อความสุขของคุณ
ฉันจะให้ของขวัญ!
ซานตาคลอสคุ้ยกระเป๋า หยิบลูกอมออกมาโชว์
ดีเอ็ม ที่นี่! พบ!
Snow Maiden (เศร้า) คุณปู่ดูสิว่ามีเด็กกี่คนและแฟนของคุณตัวเล็กมาก!
ดีเอ็ม (อย่างเคร่งครัด). ลืมไม้เท้าวิเศษไปแล้วหรือไง!
ตอนนี้ฉันจะตีด้วยไม้เท้า
ฉันจะพูดคำวิเศษ
และลูกอมเม็ดนี้
ฉันจะกลายร่างเป็นยักษ์!
และพวกคุณช่วยฉันและทำซ้ำตามฉัน!
ดีเอ็ม 1, 2, 3 - ทารก - แฟน - เติบโต!
คาถาออกเสียง 3 ครั้ง แสงก็ค่อยๆ ดับลง นำขนมก้อนใหญ่เข้ามา เปิดไฟ แจกของขวัญ
5. “ก้อนหิมะวิเศษ”
ดีเอ็ม ซานตาคลอสเล่นกับเด็ก ๆ หรือไม่?
เด็ก. เล่น
ดีเอ็ม คุณเต้นใกล้ต้นคริสต์มาสหรือไม่?
เด็ก. เต้น
ดีเอ็ม ซานตาคลอสทำให้เด็ก ๆ หัวเราะหรือไม่?
เด็ก. ทำให้ฉันหัวเราะ.
ดีเอ็ม ฉันลืมอะไรอีก
ทั้งหมด. ปัจจุบัน.
ดีเอ็ม ฉัน - คุณปู่ร่าเริงหนาวจัด,
นำของขวัญมาให้ทุกคน
แต่คุณใส่มันไว้ที่ไหน?
ไม่ ฉันจำไม่ได้ ฉันลืม...
เพื่อให้ของขวัญแก่คุณ
เราต้องไปหาพวกเขา
บางทีพวกเขาอาจอยู่ใต้ต้นไม้!
ฉันจะดู - ฉันอยู่ในกระเป๋า
มีขนาดใหญ่อยู่
(ซานตาคลอสหยิบก้อนหิมะปลอมออกมา)
ใช่ เขาหล่อ!
และคงไม่ว่างเปล่า
อาจมีของขวัญ
แต่จะเปิดก้อนหิมะได้อย่างไร?
ฉันรู้ ... ด้วยไม้กายสิทธิ์
คุณต้องเคาะเบา ๆ
แล้วตบมือของคุณ
ร่วมกันบอกก้อนหิมะ:
"หนึ่งสองสาม! ของขวัญสโนว์บอลให้เรา - ให้!
ซานตาคลอสและ Snow Maiden แจกจ่ายของขวัญให้กับเด็ก ๆ
6. คินเดอร์เซอร์ไพรส์
ดีเอ็มคุณเป็นเพื่อนที่ดี! ฉันเล่นอย่างสุดใจ!
หิมะ. ใช่ พวกเขาทำดีที่สุดแล้ว
และตอนนี้ก็ถึงเวลาแล้ว
สำหรับของขวัญสำหรับคุณหนูๆ!
ดีเอ็ม โอ้! เกือบลืมพวกเขาไปแล้ว! นี่คือกระเป๋าที่สวยงามสดใสฉันขอแสดงความยินดีกับทุกคนที่มาที่นี่ (หยิบกระเป๋าใบเล็กออกมา)
หิมะ (งุนงง). คุณปู่กระเป๋าเล็กเกินไป - มีลูกเยอะ!
ดีเอ็ม (โกรธ). ฉันไม่ใช่ผู้วิเศษ? (หยิบคินเดอร์ออกมาจากกระเป๋า) ม้วนเล็กใจดี แต่มาใหญ่!
ไข่ม้วนไปกับเสียงดนตรีที่ไพเราะ เซอร์ไพรส์ที่ยิ่งใหญ่ออกมาพร้อมเสียงเพลงเต้นรำที่ร่าเริง
ดีเอ็ม นี่คือความประหลาดใจที่มีมนต์ขลังของฉัน - ที่นี่ทุกคนจะได้รับรางวัล!
เด็ก ๆ จะได้รับของขวัญ
7. “เมจิกนัท”
วันหยุดที่ดีที่เราพบกัน -
ขับร้องและท่องบทกวี
ถึงเวลาที่เราต้องบอกลา
ฉันจะให้ของขวัญคุณ
ฉันมีวอลนัทวิเศษ
เราจะเปลี่ยนเขาให้เป็นใหญ่
และของขวัญแต่ละท่าน
ฉันจะให้ด้วยความยินดีอย่างยิ่ง
และพวกคุณอย่าหาวและช่วยฉันเสก
เราจะพูดพร้อมกัน: "หนึ่ง สอง สาม - เฮเซลนัทจะเติบโตในไม่ช้า!"
ไฟดับลง เสียงเพลง "วิเศษ" ดังขึ้น ถั่ว "เติบโต" ซานตาคลอสและ Snow Maiden แจกจ่ายของขวัญ
8. “หมวกวิเศษ”
ดีเอ็มขอบคุณ นักร้อง พวกคุณทุกคน ทำได้ดีมาก เด็กๆ! ถึงเวลาที่ฉันจะทำให้คุณพอใจแล้ว ปีใหม่ที่ไม่มีของขวัญคืออะไร Snow Maiden หมวกวิเศษของฉันอยู่ที่ไหน
Snow Maiden ให้บริการ D.M. หมวก
ดีเอ็ม ฉันจะคิดในใจและหมวกจะเติบโต
มันจะใหญ่ขึ้น - และอยู่ใต้ - กระเป๋าของฉัน!
หมวกเติบโตเร็วขึ้น
ของขวัญสำหรับเด็กในกระเป๋า!
1, 2, 1, 2 - เด็ก ๆ จะมีความสุข!
ระหว่างคาถา ไฟจะหรี่ลง แล้วดับสนิท ฝาปิดเปลี่ยนที่ ไฟเปิด - ไม่มีอะไรอยู่ใต้ฝาปิด คาถาดำเนินต่อไป: "1, 2, 1, 2 - ถุงของขวัญ - อยู่ที่นี่!" ไฟเปิดขึ้น ของขวัญถูกดึงออกมาจากใต้หมวก Snegurochka, D.M. แจกจ่ายให้กับเด็ก ๆ ผู้นำเสนอและเด็ก ๆ ขอบคุณซานตาคลอสสำหรับของขวัญ
9. “กระเป๋าวิเศษ”
ดีเอ็ม และตอนนี้ก็ถึงเวลาสำหรับของขวัญ มีกระเป๋าสว่างอยู่ที่ไหนสักแห่ง (หยิบกระเป๋าออกมาจากกระเป๋าของเขา) ฉันต้องการความช่วยเหลือของคุณ พูดซ้ำคำ: 1, 2, 3 - กระเป๋า - เติบโต!
เด็ก ๆ ออกเสียงคำศัพท์เกี่ยวกับเพลงในเทพนิยาย กระเป๋า "เติบโต" เด็ก ๆ จะได้รับของขวัญ
วรรณกรรม
- Radynova O.P. , Komissarova L.N. ทฤษฎีและวิธีการศึกษาดนตรีของเด็กก่อนวัยเรียน: Uchebn สำหรับสตั๊ด สูงขึ้น สถาบันการศึกษา - Dubna: Phoenix + 2554.- 345 น.
- Zimina A.N. ทฤษฎีและวิธีการศึกษาดนตรีของเด็กก่อนวัยเรียน - ชูยะ 2536. - 280 น.
- Mikhailova M.A. เกมวันหยุดของเด็ก ๆ เทคนิคความสนุก - Yaroslavl: "ACADEMY OF DEVELOPMENT", "ACADEMY K" 2543. - 237 น.
- Morozova E.I. วันหยุดฤดูหนาวในโรงเรียนอนุบาล - มอสโก: AST Publishing House, Stalker 2550. - 286 น.
วันหยุดในโรงเรียนอนุบาล- นี่คือการเปลี่ยนแปลงในกิจกรรมประจำวันเหตุการณ์ที่สดใสและสนุกสนานในชีวิตของเด็ก
เป็นการยากที่จะจินตนาการถึงวันหยุดที่ไม่มีเซอร์ไพรส์ พวกเขาคือผู้แนะนำองค์ประกอบของความประหลาดใจ ความลึกลับ และความลึกลับให้กับโครงเรื่องเทศกาล
เนื้อหาของช่วงเวลาเซอร์ไพรส์ถูกกำหนดโดยส่วนหนึ่งของวันหยุด ตัวอย่างเช่น ในตอนต้นของรอบบ่าย อาจเป็นจดหมายหรือวัตถุลึกลับ ในช่วงกลางของวันหยุด (ส่วนหลัก) - สิ่งที่น่าประหลาดใจคือการปรากฏตัวของตัวละครที่เด็ก ๆ เดินทางไปทำงานต่าง ๆ ในส่วนเดียวกัน ละครต่างๆ ที่เตรียมโดยเด็กในงานเดี่ยว เกม การเต้นรำ ฯลฯ ถูกนำมาใช้อย่างแข็งขัน
ในตอนท้ายของช่วงเช้าของเทศกาล ตามกฎแล้วช่วงเวลาที่น่าประหลาดใจเกี่ยวข้องกับการแจกของขวัญให้กับเด็ก ๆ
ช่วงเวลาเซอร์ไพรส์ยังรวมถึงเอฟเฟกต์แสงและเสียงที่มาพร้อมกันตลอดทั้งเทศกาลอีกด้วย
เพื่อให้ช่วงเวลาประหลาดใจผ่านไปได้สำเร็จ จำเป็นต้องมี:
- วางแผนล่วงหน้าและซักซ้อมอย่างรอบคอบ
- คิดอย่างรอบคอบเกี่ยวกับการใช้เอฟเฟกต์แสงและเสียงเพื่อไม่ให้เด็กทำงานหนักเกินไปและไม่ทำให้ตื่นเต้นมากเกินไป
- คำนึงถึงลักษณะอายุของเด็กตลอดจนภาพรวมของกลุ่มและลักษณะของสถานการณ์เฉพาะ
- ลองนึกถึงเนื้อหาที่จะใช้สร้างแอตทริบิวต์ในช่วงเวลาที่น่าประหลาดใจ ตลอดจนเงื่อนไขสำหรับการจัดเก็บเพิ่มเติม
ปีใหม่เป็นวันหยุดที่โปรดปรานสำหรับทั้งเด็กและผู้ใหญ่ ตามกฎแล้วพื้นฐานของสถานการณ์ปีใหม่คือโครงเรื่องเทพนิยายซึ่งมีความประหลาดใจที่มีมนต์ขลังมากมาย อย่างไรก็ตาม ช่วงเวลาที่รอคอยมานานที่สุดคือการปรากฏตัวของของขวัญ
ต่อไปนี้เป็นช่วงเวลาเซอร์ไพรส์ปีใหม่ที่ทั้งเด็กและผู้ใหญ่ต่างสนุกสนาน แนวคิดถูกยืมมาจากแหล่งวิธีการต่างๆ แต่ปรับเปลี่ยนตามลักษณะของสถานการณ์
1. “เทียนวิเศษ”
นี่คือโคมไฟประดับ "คาเมเลียน" ใช้พลังงานจากแบตเตอรี่ AA เมื่อเขย่ามันจะสว่างขึ้นเองและถ้าคุณเป่ามันก็จะดับ โคมไฟนี้สามารถใช้เป็น "ตะเกียงวิเศษ" ซึ่งจะช่วยให้คุณหาทางไปในป่านางฟ้า ฯลฯ โคมไฟนี้ไม่ใช่ของเล่นสำหรับเด็กและมีฮีโร่ผู้ใหญ่ใช้เท่านั้น ตัวอย่างเช่น…
ดีเอ็ม ใช่แล้ว ต้นไม้ ปาฏิหาริย์!
สง่างามและสวยงามมาก!
ไปมาหลายสวนแล้ว
ฉันไม่เคยเห็นต้นไม้ที่ดีกว่านี้มาก่อน!
พระเวท. ใช่ มีเพียงไฟเท่านั้นที่ดับลงในขณะที่เรากำลังเดินทาง
ดีเอ็ม มันไม่ใช่ปัญหา! นี่คือเทียนวิเศษของฉัน
ซานตาคลอสหยิบเทียนออกมา แสงสลัว
ดีเอ็ม ฉันจะรวบรวมรอยยิ้มของคุณเป็นเทียน จากรอยยิ้มเหล่านี้ ฉันจะจุดเทียน เทียน เทียน หนึ่ง สอง สาม - ไฟต้นคริสต์มาส - ส่องแสง!
เมื่อไฟบนต้นคริสต์มาสสว่างขึ้น เด็กๆ จะตบมือ จากนั้นไฟจะสว่างขึ้นอย่างสมบูรณ์
พระเวท. ต้นคริสต์มาสเปล่งประกายด้วยแสงแห่งความสุขและเชิญชวนพวกเราทุกคนไปงานเต้นรำปีใหม่!
2. “หิมะตก”
ดูดีด้วยลูกบอลกระจกที่ให้มา ใต้เพดานยืดสายการประมงไปตามความยาวของห้องโถง ทำจานเล็ก ๆ เกือบแบนจากกระดาษแล้วแขวนไว้บนด้ายยาว 20-30 ซม. บนด้ายหลัก เทลูกปาหรือดิ้นสับลงในถุง โดยการดึงด้ายเข้ากับผนัง คุณสามารถทำให้ด้ายหลักสั่นและหิมะจะตกลงมา ตัวอย่างเช่น…
เด็ก ๆ เต้นประกอบเพลง "ต้นคริสต์มาส, ลูกบอล, แครกเกอร์ ... "
เมโลดี้ป๊อป
ดีเอ็ม ทำได้ดีมากเด็ก ๆ ! ยินดีที่ได้เต้นรำกับคุณ คุณเป็นคนที่ยอดเยี่ยม - กล้าหาญ, เชื่อถือได้, ตลก ฉันต้องการอวยพรให้คุณสวัสดีปีใหม่และขอของขวัญให้คุณ
พระเวท. D.M. กระเป๋าของคุณอยู่ที่ไหน
ซานตาคลอสหยิบถุงออกมา
พระเวท. ปู่เปล่า!
D.M. ฉันเป็นนักมายากล! ตอนนี้ฉันจะเสกเปลี่ยนหิมะให้เป็นของขวัญ
ลมแรงกว่าเสียงพึมพำ พายุหิมะ กวาด! "(หิมะตก"). ฉันจะเก็บหิมะใส่ถุง (ฟรอสต์เก็บหิมะใส่ถุง) ฉันจะไปรอบ ๆ ต้นคริสต์มาส (เดินไปรอบ ๆ ต้นคริสต์มาส เปลี่ยนถุงที่นั่นแล้วหยิบใบใหญ่ออกมา) ฉันจะให้ของขวัญกับทุกคน!
ซานตาคลอสแจกของขวัญ
3. “ถุงน้ำแข็ง”
ดีเอ็ม คุณร้องเพลงและเต้นให้เรา
และตอนนี้พวกเราเด็ก ๆ
ได้เวลาร้องเพลงกันแล้ว!
สาวหิมะฟังนะ ซานตาคลอส
คุณนำของขวัญมาไหม
ดีเอ็ม ช่างน่าเศร้าที่เป็นปัญหา -
ฉันลืมมันไว้ในกองหิมะ!
อย่างไรก็ตาม! นี่คือเชือกวิเศษ เราจะโยนมันลงในกองหิมะและรับถุงของขวัญอย่างง่ายดาย!
ซานตาคลอสโยนเชือกจากด้านข้างของต้นไม้ที่มีม่านอยู่ แล้วดึงถุงของขวัญที่ห่อด้วยถุงพลาสติกใบใหญ่ออกมา
ดีเอ็ม นี่คือของขวัญของคุณ!
สาวหิมะ ดังนั้นพวกเขาจึงอยู่บนน้ำแข็ง!
ดีเอ็ม ขอให้ Sasha, Dasha, Seryozha และ Natasha
มาระเบิดกันเถอะ!
จากลมหายใจของคุณ น้ำแข็งจะละลายอย่างรวดเร็ว
และทุกคนจะได้รับของขวัญจากพราก!
เด็ก ๆ เป่าถุง“ ในน้ำแข็ง” แสงสลัว ๆ ได้ยินเสียงน้ำแข็งแตก ไฟดับ ถุง“ เป็นอิสระจากเปลือกน้ำแข็ง” ไฟเปิดอย่างสมบูรณ์ ซานตาคลอสและ Snow Maiden แจกจ่ายของขวัญ
4. “ขนมหวานมหัศจรรย์”
ดีเอ็มคุณร้องเพลงและเต้นมาก
อ่านบทกวีที่สวยงาม
และตอนนี้เพื่อความสุขของคุณ
ฉันจะให้ของขวัญ!
ซานตาคลอสคุ้ยกระเป๋า หยิบลูกอมออกมาโชว์
ดีเอ็ม ที่นี่! พบ!
Snow Maiden (เศร้า) คุณปู่ดูสิว่ามีเด็กกี่คนและแฟนของคุณตัวเล็กมาก!
ดีเอ็ม (อย่างเคร่งครัด). ลืมไม้เท้าวิเศษไปแล้วหรือไง!
ตอนนี้ฉันจะตีด้วยไม้เท้า
ฉันจะพูดคำวิเศษ
และลูกอมเม็ดนี้
ฉันจะกลายร่างเป็นยักษ์!
และพวกคุณช่วยฉันและทำซ้ำตามฉัน!
ดีเอ็ม 1, 2, 3 - ทารก - แฟน - เติบโต!
คาถาออกเสียง 3 ครั้ง แสงก็ค่อยๆ ดับลง นำขนมก้อนใหญ่เข้ามา เปิดไฟ แจกของขวัญ
5. “ก้อนหิมะวิเศษ”
ดีเอ็ม ซานตาคลอสเล่นกับเด็ก ๆ หรือไม่?
เด็ก. เล่น
ดีเอ็ม คุณเต้นใกล้ต้นคริสต์มาสหรือไม่?
เด็ก. เต้น
ดีเอ็ม ซานตาคลอสทำให้เด็ก ๆ หัวเราะหรือไม่?
เด็ก. ทำให้ฉันหัวเราะ.
ดีเอ็ม ฉันลืมอะไรอีก
ทั้งหมด. ปัจจุบัน.
ดีเอ็ม ฉันเป็นซานตาคลอสที่ร่าเริง
นำของขวัญมาให้ทุกคน
แต่คุณใส่มันไว้ที่ไหน?
ไม่ ฉันจำไม่ได้ ฉันลืม...
เพื่อให้ของขวัญแก่คุณ
เราต้องไปหาพวกเขา
บางทีพวกเขาอาจอยู่ใต้ต้นไม้!
ฉันจะดู - ฉันอยู่ในกระเป๋า
มีขนาดใหญ่อยู่
(ซานตาคลอสหยิบก้อนหิมะปลอมออกมา)
ใช่ เขาหล่อ!
และคงไม่ว่างเปล่า
อาจมีของขวัญ
แต่จะเปิดก้อนหิมะได้อย่างไร?
ฉันรู้ ... ด้วยไม้กายสิทธิ์
คุณต้องเคาะเบา ๆ
แล้วตบมือของคุณ
ร่วมกันบอกก้อนหิมะ:
"หนึ่งสองสาม! ของขวัญสโนว์บอลให้เรา - ให้!
ซานตาคลอสและ Snow Maiden แจกจ่ายของขวัญให้กับเด็ก ๆ
6. คินเดอร์เซอร์ไพรส์
ดีเอ็มคุณเป็นเพื่อนที่ดี! ฉันเล่นอย่างสุดใจ!
หิมะ. ใช่ พวกเขาทำดีที่สุดแล้ว
และตอนนี้ก็ถึงเวลาแล้ว
สำหรับของขวัญสำหรับคุณหนูๆ!
ดีเอ็ม โอ้! เกือบลืมพวกเขาไปแล้ว! นี่คือกระเป๋าที่สวยงามสดใสฉันขอแสดงความยินดีกับทุกคนที่มาที่นี่ (หยิบกระเป๋าใบเล็กออกมา)
หิมะ (งุนงง). คุณปู่กระเป๋าเล็กเกินไป - มีลูกเยอะ!
ดีเอ็ม (โกรธ). ฉันไม่ใช่ผู้วิเศษ? (หยิบคินเดอร์ออกมาจากกระเป๋า) ม้วนเล็กใจดี แต่มาใหญ่!
ไข่ม้วนไปกับเสียงดนตรีที่ไพเราะ เซอร์ไพรส์ที่ยิ่งใหญ่ออกมาพร้อมเสียงเพลงเต้นรำที่ร่าเริง
ดีเอ็ม นี่คือความประหลาดใจที่มีมนต์ขลังของฉัน - ที่นี่ทุกคนจะได้รับรางวัล!
เด็ก ๆ จะได้รับของขวัญ
7. “เมจิกนัท”
วันหยุดที่ดีที่เราพบกัน -
ขับร้องและท่องบทกวี
ถึงเวลาที่เราต้องบอกลา
ฉันจะให้ของขวัญคุณ
ฉันมีวอลนัทวิเศษ
เราจะเปลี่ยนเขาให้เป็นใหญ่
และของขวัญแต่ละท่าน
ฉันจะให้ด้วยความยินดีอย่างยิ่ง
และพวกคุณอย่าหาวและช่วยฉันเสก
เราจะพูดพร้อมกัน: "หนึ่ง สอง สาม - เฮเซลนัทจะเติบโตในไม่ช้า!"
ไฟดับลง เสียงเพลง "วิเศษ" ดังขึ้น ถั่ว "เติบโต" ซานตาคลอสและ Snow Maiden แจกจ่ายของขวัญ
8. “หมวกวิเศษ”
ดีเอ็มขอบคุณ นักร้อง พวกคุณทุกคน ทำได้ดีมาก เด็กๆ! ถึงเวลาที่ฉันจะทำให้คุณพอใจแล้ว ปีใหม่ที่ไม่มีของขวัญคืออะไร Snow Maiden หมวกวิเศษของฉันอยู่ที่ไหน
Snow Maiden ให้บริการ D.M. หมวก
ดีเอ็ม ฉันจะคิดในใจและหมวกจะเติบโต
มันจะใหญ่ขึ้น - และอยู่ใต้ - กระเป๋าของฉัน!
หมวกเติบโตเร็วขึ้น
ของขวัญสำหรับเด็กในกระเป๋า!
1, 2, 1, 2 - เด็ก ๆ จะมีความสุข!
ระหว่างคาถา ไฟจะหรี่ลง แล้วดับสนิท ฝาปิดเปลี่ยนที่ ไฟเปิด - ไม่มีอะไรอยู่ใต้ฝาปิด คาถาดำเนินต่อไป: "1, 2, 1, 2 - ถุงของขวัญ - อยู่ที่นี่!" ไฟเปิดขึ้น ของขวัญถูกดึงออกมาจากใต้หมวก Snegurochka, D.M. แจกจ่ายให้กับเด็ก ๆ ผู้นำเสนอและเด็ก ๆ ขอบคุณซานตาคลอสสำหรับของขวัญ
9. “กระเป๋าวิเศษ”
ดีเอ็ม และตอนนี้ก็ถึงเวลาสำหรับของขวัญ มีกระเป๋าสว่างอยู่ที่ไหนสักแห่ง (หยิบกระเป๋าออกมาจากกระเป๋าของเขา) ฉันต้องการความช่วยเหลือของคุณ พูดซ้ำคำ: 1, 2, 3 - กระเป๋า - เติบโต!
เด็ก ๆ ออกเสียงคำศัพท์เกี่ยวกับเพลงในเทพนิยาย กระเป๋า "เติบโต" เด็ก ๆ จะได้รับของขวัญ
วรรณกรรม
- Radynova O.P. , Komissarova L.N. ทฤษฎีและวิธีการศึกษาดนตรีของเด็กก่อนวัยเรียน: Uchebn สำหรับสตั๊ด สูงขึ้น สถาบันการศึกษา - Dubna: Phoenix + 2554.- 345 น.
- Zimina A.N. ทฤษฎีและวิธีการศึกษาดนตรีของเด็กก่อนวัยเรียน - ชูยะ 2536. - 280 น.
- Mikhailova M.A. เกมวันหยุดของเด็ก ๆ เทคนิคความสนุก - Yaroslavl: "ACADEMY OF DEVELOPMENT", "ACADEMY K" 2543. - 237 น.
- Morozova E.I. วันหยุดฤดูหนาวในโรงเรียนอนุบาล - มอสโก: AST Publishing House, Stalker 2550. - 286 น.